详细内容：江苏五年制专转本：未来是自己的，现在不努力更待何时
同学们，要知道，你已经不是孩子了，要为今后的人生做打算了，你现在觉得没什么，当你到社会中找工作人家问你是什么学历的时候你就知道你的“高职”学历是多么的难以启齿了。当你经过层层面试删选，面试官让你在家煎熬等候消息，被告知是因为不是全日制本科学历的时候，你才要后悔吗？要知道那个时候你已经没有资格再通过途径获得全日制第一学历本科了。到那时候再追悔莫及，恐怕也是亡羊补牢了。
另外，还有已经在着手准备五年制专转本的考生，绝大多数人是抱着无所谓的态度去学习的，认为考上最好，考不上也就算了，如果你有这种想法，博大曾老师劝你还是尽早打消这个念头。
首先，学习是你自己的事情，你是为你自己在学习不是为了父母。其次，你已经有转本的念头了，而不去认真的完成它，说明你这个人本身就缺乏一种坚持努力的精神气，以小见大，如果你连坚持都做不到，那我想以后你就是再有能力，到社会岗位中去，也得不到好的晋升机会。因为领导在看中一个人是否有能力的情况下，更看重的是这个人的品质！
江苏无锡、常州、南京、苏州、盐城、张家港、泰州、镇江、扬州等等五年制专转本、五年一贯制专转本考试是十分严格严谨的，想要考上本科的学生必须要避免下面的八大陋习：
1、学习无计划 （五年制专转本、五年一贯制专转本）学习计划是实现学习目标的保证，但学习不良的同学对自己的学习毫无计划，整天忙于被动应付作业，看什么、做什么、学什么都心中无数，他们一般总是“老师要我干什么就做什么”，而不是“我要做什么”。
2、不会科学利用时间（五年制专转本、五年一贯制专转本）
时间对每个人都是公平的，有的同学能在有限的时间内，把自己的学习生活安排得从从容容，而有的同学虽然看似忙忙碌碌，实际拖拖la拉。有的同学不善于挤时间，他们经常抱怨“每天就是上学、上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪里还有多余的时间？”这些现象都是不会科学利用时间的表现。
3、不求甚解，死记硬背（五年制专转本、五年一贯制专转本）死记硬背指不假思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解，不讲究记忆方法和技巧，是最低形式的学习。它常常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆。
4、对学习方法的重要性认识不足（五年制专转本、五年一贯制专转本）不少同学在方法上顺其自然，看不到科学学习方法的作用和意义，没有尝到正确方法所带来的甜头，因而不愿意花时间和精力去认真掌握科学的学习方法。
5、对各科学习特点认识不足（五年制专转本、五年一贯制专转本）学习方法具有适应性，这个适应性是指对各阶段、各学科的学习特点的适应。这需要同学们对目前的学习有明确的认识，在此基础上才能形成良好的学习方法。
6、对自身的状况和条件认识不足（五年制专转本、五年一贯制专转本）对自身认识不足主要包括两个方面：一是对自己目前的学习状态没有客观、清醒的认识。二是对自己的个性特征认识不清。每个人的能力、气质、性格、身体状况、生物周期等都有不同，每个人都有自己的方法，如有的喜欢呆在书桌前看书、有的喜欢坐在大树下看书，有的人喜欢利用白天学习、有的人喜欢利用晚上学习。其实只要学习效果好，这些方法都无可厚非。
7、缺乏学习的动力（五年制专转本、五年一贯制专转本）动机缺乏的同学没有学习动力，缺乏学习热情，把学习看成是一件苦差事，在学习中没有目标、得过且过，其学习行为完全是一种被动的应付。一个丧失了学习动机的同学，必然不会注意学习方法，不会养成良好习惯。
8、没有坚强毅力和恒心（五年制专转本、五年一贯制专转本）
掌握和运用良好的学习方法，需要有一定的自制力。特别是纠正一些不良的已经形成习惯的学习方法，更需要毅力和恒心。有的同学有掌握正确学习方法和养成良好学习习惯的愿望，但在实施的过程中因意志薄弱而半途而废，造成有目标而无结果，有计划而无行动。
最后，你永远都不知道五年制专转本成功录取后你今后的生活会有什么样的改变，总之，一定会比你是一个“五年一贯制高职”路走的更顺畅！(联系我时，请说明是在博发网看到的，谢谢！)