详细内容：学舞蹈十节课不如登台表演一次
在比赛和考级的准备过程中，你会格外刻苦地练习，会得到老师更多的指导。自然会是你进步最快的一个阶段—这是“磨”的过程。
一次舞台经验大于十节课
不参加舞台表演的孩子，成长速度远不够经常上台的孩子快。许多家长认为等孩子练好了才能去表演，其实不然。只有不断地上台历练，孩子才能获得更好的成长！舞台表演教会我坚持
坚持不懈并非易事。
在“坚持”的期间，我们都会出现放弃的念头，但舞台表演让我懂得了坚持、学会了坚持。良好的态度让我知道了坚持的重要性。舞台表演教会我自信。坚持不懈并不是“死撑”，其背后肯定有一股无形的力量，那叫自信！每一次表演获得认可和掌声，都是不断为自信积累资本。舞台表演教会我分析思考
舞台表演如一面镜子，
我们可以从中清楚地看到自己的优点和不足。通过一次次的表演，不仅可以正确判断自己的能力，还可以正确树立自己的目标。舞台表演教会我良性竞争。人生而不同，每个人的能力水平也不同。我们要接受并适应环境，同时，不断地完善自己。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。舞台表演教会我健康心态。
上台前，我紧张又胆小；
登台后，面对着大家期待的目光，我不得不战胜恐惧的心理，展现我最好的一面。久而久之，我的表演变得成熟稳定！舞台表演教会我表达自己。
用表演表达内心感受和对艺术的理解，是一个非常享受的过程。表演不是为了向他人炫耀，也不是为了和他人比较，自己能充分感悟便足矣。
总结
学习艺术的孩子比死读书的孩子的眼神明显不一样，充满灵性、充满想象。多次参与活动的孩子，明显比少于参与的孩子不同，舞台上自信的眼神、镇静的内心、坦然的表情，都是多次锻炼出的结果，这也是素质教育的结果，塑造出了完美的身心会伴随孩子健康的成长，为孩子的发展前途提供了可靠的保障。
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