详细内容：在武汉插画人学校的教学插画中强调装饰手法中的秩序性旨在培养学生认识、理解、接受并活用这种装饰美感所独有的视觉逻辑秩序体验并以此彰显画面的视觉冲击力与张力。武汉插画人学校的教学与时俱进、使数字化教学发展得到了长足的发展。
在武汉插画人学校的教学中鼓励学生把握装饰表现中的程式化手法并能够合理熟练运用于自己的插画创作之中，这为学生无论是学习插画创作方法还是提高自身的艺术修养都将大有裨益。
装饰手法的介入大大丰富了插画创作的表现形式，实践证明，装饰手法的介入使武汉插画人学校的教学气氛活跃、学生们热情倍增，打破了以往教学的沉闷与窒息，焕发了勃勃生机。
装饰手法在武汉插画人学校的教学中的广泛运用丰富了学生的艺术表现手段、开阔了艺术视野、适应了更广泛的受众群、提高了艺术修养并拓展了就业前景。(联系我时，请说明是在博发网看到的，谢谢！)