详细内容:初二是一道坎儿,要注重品格,绝不放任自流
这时个期的学生,容易出现“初二现象”,表现为阶段性的“停滞”和“分层”,“两极分化”突显。尊重学生个差异,讲究教育方式,不遗弃任何一个学生,是去除初二现象”的根本。
● 巩固基础知识,如字音、字及词语和句子的运用、现代文阅读和文言文阅读理解等。
● 熟练掌握古诗文默写,比喻和艺术手法。
● 了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式,散文、诗歌、小说和戏剧文学的基本常识。
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更新时间:2017/11/9 14:21:55 编号:11974000