详细内容：青少儿阶段是英语学习的黄金时期，如果能够抓住这一阶段的话，对于孩子日后的英语学习将会事半功倍。那么在这一阶段应该怎么帮助孩子学好英语呢？小沃认为在青少儿阶段，应该以听说为核心。
规律一 听说领先、读写跟上
语言，首先是有声的，书面语只是记录语言声音的符号，所以口语是第一性的，文字是第二性的，打好听说基础，有利于读写能力的培养。要让学生明白，英语的听、说、读、写四种能力的形成是一个循序渐进的过程。因此，学习外语首先要掌握听说，在小学阶段更应如此。
规律二 注重实践、乐于交际
语言学习是一个互动的过程，培养学生初步的口语交际能力是少儿学习英语教学的最终目标。英国语言学家Halliday认为，“母语以及外语的学习是一个认知的过程，它的表现形式就是自我与他人的接连不断的交流。”学生的交际能力是在语言的实践中培养起来的。教师要指导学生在课内外尽可能多地使用英语，同时注意了解英语国家的文化，避免出现见了外国朋友就问How old are you? 的尴尬现象
现在国内的英语教育其实很多都反过来了，重视读写与考试，而非听说与实际的运用，因此很多孩子都变成了哑巴英语。而在南通沃尔得青少儿英语，则更为重视孩子的语言表达能力与实际运用，尽可能让每个孩子说英语。通过小班课的授课模式，让每个孩子都有话可说，能够自由表达自己的想法，还有专业的外教帮助孩子从小培养起英语思维哦。(联系我时，请说明是在博发网看到的，谢谢！)
