详细内容：家长如何应对考官
家长面谈的内容也是各式各样的，一般可能会问到孩子的生活情况、成长经历等，但这些问题的核心只有一个，就是对孩子的教育。目的是为了看看家长对孩子的关心程度，或者了解家长对孩子的教育模式，从而进一步了解学生的性格。
对于这些问题相信各位爸爸妈妈都能轻松应对，但其中有几点需要注意，在叙述的时候，对孩子要以褒为主，以贬为辅，表扬要大胆，不要觉得自卖自夸不好意思，父母对孩子的爱护是天生的也是无私的。可以多说一些孩子素质能力方面的优点，比如阳光、自信、孝敬父母、有爱心、富有好奇心;喜欢折纸、画画、运动等等。
对于孩子的缺点要客观说明，重点是要怎么克服，不要就事论事，如果提出了孩子的缺点一定要进而说明已经采取的措施以及已经取得的成效，下一步努力的方向，(还有对于孩子这些缺点父母也要自我检讨一下，其实孩子很多的缺点都是父母惯出来的，解铃还须系铃人，父母对小孩的坏习惯负直接责任敢于承担起责任并努力弥补过失，让面谈老师感受到家长的诚意这一点也很重要)。
问题与对策篇
问题1：紧张
主要表现：说不出话或结巴、思维混乱
在小升初面谈的环节中，孩子紧张导致说话结巴，或者说不出话是较为常见的情况，尤其是在被提问的环节，孩子常常会因为紧张导致这样的情况，甚至有的孩子还会出现思维混乱的情况，一句话反复说好几次而不自知。
解决方法：紧张是连大人在面谈的时候也会有的正常情绪，五年级的孩子在面谈时候紧张的原因除了升学原因外，还有对陌生大人的恐惧心理，为了解决这个问题，家长可以为孩子准备一个模拟训练，让孩子多与大人进行交流。准备问题的时候要真实且简洁，让孩子能够流畅的讲出来，经过一段时间的训练，问题就能得到很大的改善。
问题2：注意力涣散
主要表现：东张西望、注意力不集中、小动作多
孩子的注意力集中时间较短，所以很多孩子在面谈过半之后，容易出现东张西望、小动作频频，甚至走神发呆的情况，这在小升初面谈中也是比较忌讳的，面谈的老师会觉得孩子是不是不容易集中注意力或者是不重视面谈。
解决方法：有的孩子天性好动，有的则是因为紧张引发的连锁反应，不管如何，这个问题的解决需要在平日多多引导，告诉孩子态度的重要性。当然，在面谈前要对孩子强调“不要乱动”、“尽力集中注意力”会有不错的效果。
问题3：没礼貌
主要表现：不主动与老师打招呼、做鬼脸
有些孩子在面谈中，不管是进门还是出门都不与老师打招呼，说进就进，说出就出，甚至还会在过程中做鬼脸，这都会影响孩子在面谈老师心中的形象，容易扣掉印象分。
解决方法：在面谈之前，家长可以先模拟几次面谈完整的过程，特别要让孩子记住，要有礼有节，进门问好，出门再见，还有一些礼貌问题，虽然都是细节，但这对老师心中的印象分有很大的影响。
问题4：不整洁
主要表现：衣服不整齐、红领巾乱带
面谈是一个正式的场合，如果孩子穿着不整齐，歪领子脏脸蛋的，那么老师不仅觉得孩子不重视，更会觉得家长不重视这场面谈。
解决办法：小升初的孩子们都已经是少先队员了，那么一般都会佩戴上红领巾，但是佩戴红领巾也大有讲究，如果孩子的红领巾系的歪歪斜斜的，就能从中看出孩子平时的生活习惯和学习习惯，所以面谈时一定要注意好!
总结：在面谈的时候，还要面带微笑，说话的时候看着老师的眼睛，眼睛是心灵的窗户，看着老师眼睛回答问题，会让老师感觉到孩子的认真与自信;面带微笑不但能缓解一下略微紧张的心情，也会让老师留下一个不错的印象。(联系我时，请说明是在博发网看到的，谢谢！)