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建功中学西门科学1对1辅导班名思教育

更新时间:2017/6/5 19:39:26 编号:11930177

信息来源
商家
地点
绍兴
地址
建功路403
联系用户
aiaijjk
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详细内容:第一单元:生物和生物圈
  1、科学探究一般包括的环节:
  提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流
  2、生物的特征
  1)生物的生活需要营养:绝大多数植物通过光合作用制造有机物(自养);动物则从外界获取现成的营养(异养)。
  2)生物能进行呼吸。
  3)生物能排出身体内的废物。
  动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。
  植物排出废物的方式:落叶。
  4)生物能对外界刺激做出反应——应激性。例:斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。
  5)生物能生长和繁殖。
  6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
  3、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
  4、生物圈为生物的生存提供的基本条件:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。
  5、影响生物的生存的环境因素:
  非生物因素:光、温度、水分等;生物因素:影响某种生物生活的其他生物。
  例:七星瓢虫捕食蚜虫,是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光,属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。
  6、生物对环境的适应和影响:
  1)生物对环境的适应举例:荒漠中的骆驼,尿液非常少;骆驼刺地下根比地上部分长很多;寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚;旗形树等。
  2)生物对环境的影响:蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,其粪便增加土壤的肥力;沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。(联系我时,请说明是在博发网看到的,谢谢!)

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