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基础知识薄弱
这是成绩在高分以下学生的通病，如果一百分的考试考了96，那么这一条跟你关系不大，但是如果考了69，那你就得好好看看这一条。我之前也遇见过这样的同学，很少学基础知识，觉得学这些没用，结果他的成绩一直提不高。
时至今日，还有学生不清楚等式的定义（含有等号的式子），所以他认为1=2不是等式，而认为π≈3.14是等式；还有学生不知道方程的定义（含有未知数的等式），所以他认为x+1=x-1不是方程，因为它没有解。此类问题林林总总举不胜举。
对症下药
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【小学1对1课程】
1-3年级：引导兴趣，传授方法，激发潜能
4-6年级：引导兴趣，传授方法，激发潜能
小学奥数：培养数学兴趣，强化思维训练
小学作文：填补学科漏洞，激发学习兴趣
托管陪读：培养学习习惯，提高自主学习能力
【初中1对1课程】
初一：培养习惯，巩固基础，提前预备初二
初二：梳理归纳，查漏补缺，提前备战中考
初三：突出难点，精讲考点，冲刺名校
中考作文：填补学科漏洞，专项突破，冲刺高分
【高中1对1课程】
高一：培养习惯，巩固基础，提前预备高二
高二：梳理归纳，查漏补缺，提前备战高考
高三：围绕考纲，精讲考点、提分点，冲刺名校
高考作文：填补学科漏洞，专项突破，冲刺高分
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