一个人不重视口才培养就是不重视自己的生命;
一个企业不重视员工的口才营销训练就是不重视其生存和发展;
一个社会不重视口才艺术就是不重视前进和创新;
一个全国不重视语言艺术就是不重视形象和发言权;
一个世界不重视语言艺术就是不重视文化和传承。
事实上,任何人不管在什么时间,身处什么地方,从事什么行业, 也不管在做什么事情,都需要口才应用。
口才深深影响每一个人一生的成败,也就是说,只有擅长口才者,才能成大功、立大业。因此,想要拥有成功的人生,要想使企业和单位有不断持续发展的空间和能力,就要设法使自己成为一个成功的口才专家。
青少年,祖国的希望,青少年的成长离不开教育的熏陶,教育的理念在于能让孩子们的综合素质得到提升,既然是综合素质当然离不开课堂上的专业知识和课外的能力拓展了,课外,要学的东西很多,无论在人际关系能力提升,还是满足自我重要的精神需求,或者是追求自我崇高的精神渴望,终达成良好人际关系,这都需要口才,太原蓝话筒语言表演培训学校开设有青少年口才培训课程,帮助提高青少年自信心、口才能力。
现在的孩子大多都是独生子女,他们每天见到的较多的人就是爸爸妈妈,或者是自家的长辈。这样很容易让孩子养成只爱和每天见到的这些人说话聊天的习惯。如果把孩子带到亲戚朋友家,让他们和其他人打招呼,他们就会出现害怕、紧张的状态。其实这就是孩子没有自信,不敢当众讲话的表现。
孩子没有自信怎么办
我们该怎样通过语言表演的教学, 培养孩子的自信,让孩子们敢于当众讲话。
鼓励孩子
鼓励在教学过程中十分重要,它是使孩子们树立自信心的基础。在课堂上,要适时地鼓励孩子,比如在孩子见到陌生人或者孩子上台演讲时,出现了怯场也就是害怕的表现时,作为教师,我们一定要鼓励他说“你真棒”或“你一定可以的”,用这样的话来激励孩子。同时还应该把这种鼓励教学法传授给家长,让家长协助老师共同让孩子建立说话表达的自信心。在家的时候,如果孩子完成了一个任务或做对了一件事,家长要及时地称赞孩子、鼓励孩子。慢慢地孩子就有自信了,而且也会越来越敢于和陌生人进行交流。
培养孩子的幽默感
幽默的话语可以有效地缓解紧张的情绪,幽默感也是人与人交流的润滑剂,适当的幽默能给生活带来很多的乐趣。我们在教学过程中,可以不时地给孩子们讲一些短小有趣的笑话,这样既能够提高孩子们上课的积极性又能增加孩子们对语言的喜爱,较重要的是,它能令孩子逐渐放松。此外,还可以每天给孩子找一段很简短的笑话,让孩子读几遍学会它,然后回家讲给爸爸妈妈听,家里来客了也可以讲给客人听,久而久之孩子也会愿意和老师同学去分享这些笑话。这样在无形中就培养了孩子开口说话的欲望,也锻炼了孩子自信表达的能力。
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